"Tornar l’aigua" s’emmarca en el programa educatiu Nexes que uneix l’escola Carme Auguet, el Servei d’Educació de l’Ajuntament i el Bòlit. L'exposició presenta un conjunt d’obres realitzades pels alumnes de 2n, 3r i 4t de primària acompanyats dels mestres i dels artistes, amb la col·laboració de la resta de l’escola.

L’aigua n’és la protagonista perquè van decidir centrar-se en el riu Ter, que la voreja, en un període de sequera i emergència climàtica, com el que hem viscut els darrers tres anys. Per entendre la relació del riu amb l’aigua que arriba a l’escola, el grup de 4t va investigar el circuit hídric de l’edifici, creant una sèrie d’escultures de ceràmica que imitaven les canonades i que es van ubicar en diferents punts estratègics de l’escola.

Els alumnes de 3r van escoltar i enregistrar els diferents sons de l’aigua per crear un ritual que invoqués la pluja, fent una cançó de percussió corporal imitant una tempesta. Sorprenentment, després del ritual va ploure tota la tarda. Per intentar ajudar el riu, el grup de 2n va decidir col·locar diferents dipòsits a la terrassa de la classe per tal de recol·lectar l’aigua de pluja i així tornar-la al Ter. Per fer-ho van construir uns bols de ceràmica per poder passar-se l’aigua tot fent un circuit fins a arribar al riu.   

Aquest projecte ha permès que l’alumnat s’endinsi en les pràctiques artístiques, però no d’una forma abstracta, sinó a partir d’un element tan comú i present –o absent- com és l’aigua. "Tornar l’aigua" és una exposició que tanca un projecte que és, alhora, educatiu, artístic i comunitari.

En coproducció amb el Servei d’Educació de l’Ajuntament de Girona.